本文件规定了排舞课程学生运动能力等级划分与达标要求，描述了各等级测评方法。 本文件适用于小学、初中、高中、大学各学段学生排舞运动能力的测评。

ICS03.180
CCSA18
中华人民共和国国家标准
GB/T44095—2024
排舞课程学生运动能力测评规范Evaluation specificationfor student'sathletic abilityof Line Dance course国家标准全文公开系统专用，此文本仅供个人学习、研究之用，未经授权，禁止复制、发行、汇编、翻译或网络传插等，侵权必究。全国标准信息公共服务平台：https：t/std.sar.gov.cn2024-05-28发布
国家市场监督管理总局
国家标准化管理委员会
2024-05-28实施
规范性引用文件
术语和定义
等级划分与达标要求
等级划分
等级达标要求
运动能力测评
场地器材
测评员工作
-级测评
二级测评
三级测评
四级测评
五级测评
六级测评
附录A（规范性）
级至六级套路舞谱
级套路舞谱
二级套路舞谱
三级套路舞谱
四级套路舞谱
五级套路舞谱
六级套路舞谱
参考文献
GB/T44095—2024
GB/T44095—2024
本文件按照GB/T1.1一2020《标准化工作导则第1部分：标准化文件的结构和起草规则》的规定起草。
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1范围
排舞课程学生运动能力测评规范GB/T44095—2024
本文件规定了排舞课程学生运动能力等级划分与达标要求，描述了各等级测评方法本文件适用于小学、初中、高中、大学各学段学生排舞运动能力的测评规范性引用文件
本文件没有规范性引用文件。
术语和定义
下列术语和定义适用于本文件。3.1
排舞课程学生运动能力student'sathleticabilityofLineDancecourse学生在排舞课程学练赛活动中形成的，跟随音乐应用舞步和多元舞种风格在展示或比赛中完成特定任务的综合表现。
舞步dancesteps
构成排舞套路的基本动作单元。3.3
爵士盒步jazzbox
由4拍构成的、动作轨迹为方形的舞步3.4
藤转rollingvine
由4拍构成的、包含3次连续转体的舞步。3.5
弦子步
步stringstep
由4拍构成的、有明显藏族舞风格的舞步。3.6
cruising
兜风步
由8拍构成的、包含3次转体的舞步。3.7
螺旋转
spiralturn
由2拍构成的、1拍完成360°转体的舞步。3.8
升降起伏类
riseandfall
运用升降和摆荡动作，强调重心升降的华尔兹、维也纳华尔兹、狐步舞、快步舞类的舞蹈总称。1
GB/T44095—2024
律动类
运用脉冲，强调重心律动的波尔卡、东海岸摇摆、牛仔、桑巴类的舞蹈总称。3.10
平滑类
smooth
动作平滑流畅，强调重心平移的西海岸摇摆、探戈等类的舞蹈总称。3.11
古巴类
强调髋部运动的恰恰、伦巴、曼波类的舞蹈总称。3.12
舞台类
展示步法和身体动作的现代、抒情、芭蕾类的舞蹈总称。3.13
街舞类
street
强调手臂和腿部屈伸，既可以各关节单独运动又可以全身协调运动的嘻哈舞、露舞、机械舞、爵士舞、锁舞类的舞蹈总称。
民族类
folkdance
中国民族民间舞蹈总称。
shuffledance
步舞类
以舞步变化为主要内容，动作快速有力，强调脚步动作类的舞蹈总称。4
等级划分与达标要求
等级划分
排舞课程学生运动能力划分为6个等级，分别为一级、二级、三级、四级、五级、六级，从一级到六级的运动能力逐级提高。
等级达标要求
一级达标要求
一级测评内容及要求应符合表1的规定。表1
一级测评内容及要求
测评内容
单个技能
摇椅步
观测点
身体姿态
舞步完成
重心移动
节拍口令
合格要求
双脚并拢，双手叉腰，身体保持直立，抬头挺胸收腹，目视正前方按照摇椅步动作规格完成，舞步连贯无卡顿左右脚移动重心及时到位
准确说出节拍：1、2、3、4
测评内容
单个技能
士盒步
舞台类
风格套路
观测点
身体姿态
舞步完成
重心移动
节拍口令
动作轨迹
熟练性
舞步运用
音乐运用
协调性
风格表现
一级测评内容及要求（续）
合格要求
GB/T44095—2024
双脚并扰，双手叉腰，身体保持直立，抬头挺胸收腹，目视正前方按照酶士盒步动作规格完成，舞步连贯无卡顿左右脚移动重心及时到位
准确说出节拍：1、2、3、4
清晰呈现方形轨迹
熟练完成套路，允许出现2次错误，每次不超过8拍正确运用2个舞步，动作清晰
动作与音乐吻合，失去节奏不超过16拍身体各部位动作协调，僵硬不协调不超过16拍表现舞台类风格
一级测评内容所有观测点均应达到表1规定的合格要求，每名测评员均判定合格后即为达标，二级达标要求
二级测评内容及要求应符合表2的规定。表2
测评内容
奔跑步
单个技能
侧滑步
步舞类
风格套路
观测点
身体姿态
舞步完成
重心移动
节拍口令
动作轨迹
身体姿态
舞步完成
重心移动
节拍口令
脚尖方向
熟练性
舞步运用
音乐运用
协调性
风格表现
二级测评内容及要求
合格要求
双脚并拢，双手叉腰，身体保持直立，抬头挺胸收腹.目视正前方按照奔跑步动作规格完成.舞步连贯无卡顿重心上下移动及时到位
准确说出节拍：&、1、&、2
清晰呈现\1\字形轨迹
双脚并拢，双手叉腰，身体保持直立，抬头挺胸收腹，目视正前方按照侧滑步动作规格完成，舞步连贯无卡顿重心保持在支撑腿
准确说出节拍：1、8
支撑脚脚尖向外、向内转换及时熟练完成套路，允许出现2次错误，每次不超过8拍正确运用4个舞步，&拍动作清晰动作与音乐吻合，失去节奏不超过16拍，能清晰呈现&拍的节奏身体各部位动作协调，僵硬不协调不超过16拍表现曳步舞类风格
GB/T44095—2024
达标。
二级测评内容所有观测点均应达到表2规定的合格要求，每名测评员均判定合格后即为三级达标要求
三级测评内容及要求应符合表3的规定。表3
测评内容
踢换脚
单个技能
达标。
律动类
风格套路
观测点
身体姿态
舞步完成
重心移动
节拍口令
身体姿态
舞步完成
重心移动
转体角度
动作轨迹
节拍口令
熟练性
舞步运用
音乐运用
协调性
风格表现
上肢动作创编www.bzxz.net
三级测评内容及要求
合格要求
双脚并拢，双手叉腰，身体保持直立，抬头挺胸收腹，目视正前方按照踢换脚动作规格完成，舞步连贯无卡顿左右脚移动重心及时到位，身体重心平稳准确说出节拍：1、&.、2
双脚并拢，双手叉腰，身体保持直立，抬头挺胸收腹，目视正前方按照藤转动作规格完成，舞步连贯无卡顿左右脚移动重心及时到位，身体重心平稳转体角度准确，第1拍转体90°，第2拍转体180°，第3拍转体90°清晰呈现\1\字形轨迹
准确说出节拍：1、2、3、4
熟练完成套路，允许出现2次错误，每次不超过4拍正确运用6个舞步，&拍动作清晰动作与音乐吻合，失去节奏不超过8拍，能清晰呈现&拍节奏身体各部位动作协调，僵硬不协调不超过8拍表现律动类风格.重心有律动感，膝踝放松、身体随动作自然摆动呈现3次不同的上肢动作创编
三级测评内容所有观测点均应达到表3规定的合格要求，每名测评员均判定合格后即为四级达标要求
四级测评内容及要求应符合表4的规定测评内容
伦巴盒步
单个技能
弦子步
民族类
风格套路
古巴类
风格套路
达标。
观测点
身体姿态
舞步完成
重心移动
节拍口令
动作轨迹
身体姿态
舞步完成
重心移动
屈伸技术
节拍口令
熟练性
舞步运用
音乐运用
协调性
风格表现
上肢动作创编
熟练性
舞步运用
音乐运用
协调性
风格表现
上肢动作创编
四级测评内容及要求
合格要求
GB/T44095—2024
双脚并找，双手叉腰，身体保持直立，抬头挺胸收腹，目视正前方按照伦巴盒步动作规格完成，舞步连贯无卡顿左右脚移动重心及时到位，身体重心平稳准确说出节拍：1、2、3、4、5、6、7、8S1C
清晰呈现方形轨迹
双脚并拢，双手叉腰，身体微前倾，扣，双肩放松下沉，目视正前方按照弦子步动作规格完成，舞步连贯无卡顿左右脚移动重心及时到位
在完成动作时，膝盖松弛，膝部有规律屈伸准确说出节拍：1、2、3、4
熟练完成套路，允许出现2次错误，每次不超过4拍正确运用6个舞步
动作与音乐吻合，失去节奏不超过8拍身体各部位动作协调，僵硬不协调不超过8拍动作、情绪与藏族舞风格相吻合，体现膝盖松弛以及膝部的屈伸等技术呈现4次不同的上肢动作创编
熟练完成套路，允许出现2次错误，每次不超过4拍正确运用6个舞步，&拍动作清晰，转体稳定、角度准确动作与音乐吻合，失去节奏不超过8拍身体各部位动作协调.僵硬不协调不超过8拍动作、情绪与古巴类风格相吻合，体现髓部的摆、绕以及脚步移动中的重心变化
呈现4次不同的上肢动作创编
四级测评内容所有观测点均应达到表4规定的合格要求，每名测评员均判定合格后即为五级达标要求
五级测评内容及要求应符合表5的规定。
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