YD/T 1196-2002
基本信息
标准号:
YD/T 1196-2002
中文名称:基于 IP 网络的远程教学技术要求
标准类别:通信行业标准(YD)
标准状态:现行
出版语种:简体中文
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相关标签:
基于
网络
远程教学
技术
标准分类号
关联标准
出版信息
相关单位信息
标准简介
YD/T 1196-2002.Technical specification of distance learning on IP network.
1范围
YD/T 1196确立了基于IP网络的远程教学(以下简称远程教学)的总体框架,规定了远程教学在网络、设备、应用层面以及运营实现的技术要求。
YD/T 1196适用于远程教学的技术要求和业务规定,不适用于当前处于试验阶段或将来在系统中应用的新技术。
2规范性引用文件
下列文件中的条款通过本标准的引用而成为本标准的条款。凡是注日期的引用文件,其随后所有的修改单(不包括勘误的内容)或修订版均不适用于本标准,然而,鼓励根据本标准达成的协议的各方研究是否可使用这些文件的最新版本。凡是不注日期的引用文件,其最新版本适用于本标准。
GB/T 17191.1-1997信息技术具有1.5Mbit/s数据传输率的数字存储媒体运动图像及其伴音的编码第1部分:系统IDT ISO/EC 11172-1:1993
GB/T 17975.1-2000信息技术运动图像及其伴音信息的通用编码第1部分:系统IDT ISO/IEC 13818-1-1996
GB/T 17975.2-2000信息技术运动图像及其伴音信号的通用编码第2部分:视频IDT ISO/IEC 13818-2-1996
CB/T 18119-2000低比特率通信的视频编码(EQV ITU-T H.263)
ITU-T G.711话音频率的脉冲编码调制(PCM)
ITU-T G.72264kbit/s之内的7kHz音频编码
ITU-T G.723语音编码器
ITU-T G.728采用线性预测激励的低时延码在16kbit/s速率上的语音编码
ITU-T G.729采用共轭结构代数码激励线性预测的8kit/s 语音编码(CS-ACELP)
标准内容
中华人民共和国通信行业标准
YD/T 11—202
基于P网络的远程教学技术要求
Technical specification of distance learning on IP nefwork2002-06-21发布
2002-06-21实施
中华人民共利国信息产业部发布前
规范性用文件
术语和定义
缩略语
总体结构
总体结构
网络层款
5.4功施
5.5承载网络
5.6用户按入
网络互连
6远程教学业务子系统
说翔教学手系统
基士W优保的教学业务
流媒体教学系统
7网络肾现
网络管理方式
网络管理对象
网管接口协议
网管接口信息模型
网络管理功能
8认证、计费
认证计费系统的出系结构
各种情说下的认证计费的实现方法举例苯统安全性
10远程数学系统功能应用
虚用要求
教学功能
教育管理
HTT KN Kc
YD/T 1196 2002
YT/T1196—2002
本标滩主要对湛于网络的运程教学技术要求进行了规定,本标准仅从1P网络远保教学各种适用技术的执术要求和远程教学各种业务需求在P网络的技术实现两个方面操定了IP网络远程教学的找术规范,本标准对于当前处丁试验阶设变将来在弱统中应用的新技术不作限制和讨论。本标准由信息产业部电信研究院提出并口,本标摊起草单位:深圳市中兴通讯股份有限公司华为技术有限公司
本标准主要起草人:范旭膨
昊永明
刘湘宇筝孟睿张清十文盐
1范围
基于IP网络的远程教学技术要求YD/T 1196--2042
本梳确立了其于IP网落的远程教学(以下简称选程教学)的总体柄巢,视定了远程救学在网络,设备、应用层面以及运营实现的技术要求。本标准道用于远程教学的技未要求和业务规定,不适用于当前处于试验附良或将来在系统中应用的新技术。
2规范性引用文件
下列文件中的条款通过本标准的引用而成为本标雅的条教。凡是注月期的引用文什,其随后所有的燃政单(不包括助误的内容)或烤让版与小道用干木标确,盐而,鼓根据率标准达成的协议的各方荷允是否可使用这些文件的展新版本。凡是不注日期的引用文件,其最新版术适用于本标准。CB/T1719T.1-1997信总技术具有1.5Mi/数据传输率的数字存储媒体运动图像及其伴音的编码第1部分:系统TTTTS0/TFC11172-1:1993CB/T 171912 1997
GBT 17191.3-[997
G/T 17975.1-2000
GB/T17975.2-2000
GB/T 1R119-2000
ITU- T G.722
TTTT-T G.723
IIL-T G72R
ITU-T G.729
ITU-T H.323
IT1)-T TI.261
IIU-T T.120
IS0/IFC10918-4
IS0/IEC 1381B-3
IS0/IEC 13818-7
[S0/1FC14495
IS0/EC 14496-
I:0/IEC 14496-2
信息技术具有1.5附bi/撕传输事的教学存储媒体运动图像及其伴音的编码第2部分:视翔TT1S0/TEC[1172-2:1993信息技术具有15Mil/s数据传输率的效学存储媒体运动图傲及其伴音的编码第3部分:音瓶[LFT1S0/IEC11172-3:1993信息技求逻需图像及其伴合信息的通用编够第1部分:系统TDTISO/TEC13R1R1-1996
信息技术运动图像及其件音信号的通用综码第2部分:视期IDTISO/IFC13818-2-1996
低比特率通信的视频编码(EQVIIU-TH.263)话音题率的脉冲编码调制(CM)
64khit/s之内的7kHz音骊编码
语音编码器
采用线性预测激助的低时延码在16kbit/速求上的语产码用共钜结物代数码激厕绒性预测的8kiV语音缩吗(CS-ACELP)外期多媒体通信系统
Px64Lbit/视听业.务的规频编新码器多媒体会议的数据协议
信息技术一持镇色调静止图像的编码和数宁压缩:JPEC格式,5PIFF格式SPIFF标签,SFUF颜色空格,AFFM标记,SFTTF压端类型的注册和注册机构(REGALT)
危息技术一移动图片和相关育频俏息的普通编一第3部分:音频借息技术:移动用片和相关音频信息的普酒编码一需了部分,高级音翔编码(A4C)信息技术一持续色调静止图像的无描和近尤描床编信总技术一言频一视筑对象编码一第!部分:系统信息技术一音频一现频对象编码第2部分:视频HTT KADN KAca
YD/T 1196—2002
TSO/TEC 14496-3
ISO/IEC 14496-6
ISO/IEC 15444-1bzxZ.net
1S0/IECFDIS15938
IEIF RFG 1321
TETF RFC 1889
[ETF RF 2083
fETF RFC 2246
LETFRFC 2326
[ETF RFC 2327
IFTF RFC 2401
IEIK KFG 2402
[ETF RFG 2403
[ETF RFC 2404
IETF RFC 2406
JE[F RFC 2408
1ETF RFC 2409
JETF RFC: 2865
JETF RFC 2866
1FTFRFC2974
W3C Racnmuendation
3术语和定义
信息技术一音期一视额对象编码一第3部分:育频信息技术一音赖一视频对象偏码一第6部分:多媒休传送案成癌架第二版信良控术一楼心码系统
信息技术一多媒体内容拥述接口MTI5消息摘要算法
HIT:实时传输协议
PNVG(便携式网络图形)规范版本1.0TLS协议服本1.0
实时流协议(RTSP)
SDP:会话描速协议
Inlcrrel也议的安全体系结构
TP认证头
在ESP和AH中使用HMAC-MD5-96
在ESP和AH中使用HMAC-SHA--96
IP树装安全有效载荷(E5P)
Lnteamei安全关联和密销管理协议(ISAKMP)Intenel密钥交换(IKF)
远程投号用户认证服务(RADIUS)Radinr计费
会话公告协议
多媒体同步集成语言(SML2.0)下列术语和定义适用于本标准。3.1远程教率dlatanceleaming
虚用多神设备和技术手段通过传输两路以一定的业务组织方式完成远距商教学的活动,3.2教学进程 1eachlng procass利用远程数学系统进行的一次充临的远程教学活动。3.3教学控制1eachingcontrol
对于教学进程进行控制的相关活动9.4教管理teaching manege
对教学进实的管型:
3.5数学点keamingstatlon
参加远是救学进程的·-个功留节点,教师或学牛过其完成教学动能的实林,可以是师授课地点或学生学可继点。敢学点叫人或退出教学进程。3.6课件courgewere
包告一定教学内容,可通过荣种势体采用一定的表现方式达到教学目的,以一定的组缺形式缩制的软件,课件土要有Wh课件和流媒体课件.3.7应用方gr
使用木标准进行远理教学相关活动的各疗:包括产品开发,远教学系统建仪、远群教学业务开展等
4培略语
本标准果用下列缩略语。
Hadius
Advancad Audio Coding
Authenicalion Header
Adrancod Streuning Fuplul
Aclive Server Page
Akynwhrnrous T'ransfer Mode
L'uche Array Routing ProloulChallcage Hundshake Auhenticatinn PrntocolCunpmenl (Object Model
Digital Data Network
Delivery Mediu Inlegruled FrameworkDigilel Threrale Syetern
Fnrapanlating Security PayloadF'rarne Relay
File Tranefer Prulwrul
Fibur Dislributes] Data IntnrdaceGateway GFHS Suppurt Node
High-Level Duta Link CuntrulHybrid Fiber Cuuxial
High Sneed Serial Interluce
Hyperlexl Cache Protocol
Heper Text Marhuy Lulguege.
Hyper Texl Tranafer ProtocolTntemet Cache I'rotocol
Intemet Protocol
Integrated Scrvice Digilul NatwmrkJuim Photographic Experis GroupLink Acctea Procedure BalancedLink Aecees Pruedure on D phannelMessuge Authentiration Code
Mulipoint Control L'nit
The Meazage Dignut (VS)lgorillaurtMicroanfl Mediu Server
Muving Pieun FExpartr Gruup
Merfia Sureaming Broadcast and DiatribulionProgreagive Network Audiu
Point tu Painl Prulonnl
Pulic Switched Telephone YetworkCuslily of Service
Remnoto Autheulicaliurt Diul in I'mer ServiceRenjule Ameka Serica
Reat Media File F'ormal
HTT KN Kc-
YD/T11962002
先进高频编码
认证头
先进流媒体落式
活动服务器页间
异步传送模式
存集群路出协议
据战据子认证协议
组件对象模型
数数据网络
传送媒体综合框架
数学影疏系统
封装安全净商
或中继
文件传输协议
光纤分布式数据接口
GIS网关支持节点
高缴数据链路控制
混合光纤同轴电缆网
高速申行接口
超文本跟存协议
超文本标记语司
超文本传输协议
英特网經存协议
降际互联协设
综合业务教学网
联合图体专素组
平衡型链路接人规程
惜进链跑接入规程
消息认证码
条点控制单元
ML5消息摘要筛法
救媒体服务器
运动图像专家组
媒体流广播种分发
渐进网络片频
点到点协议
公共交换屯话网
服务质查
远程拨号用户认正服务
远程访问服务
真实媒体文件格式
YD/T1196—2002
总体辅构
Rrallime Tranafer Protacal
Realtimc Tranafer Cunlrol ProtnralRerllirne Slesaning FrolocolSrehronoue Dala Link ControlSimple Mail Tranafer ProtuculSimple Nelwork Mamagaruent rotneolSecurily Sockel Layer
Tranefer Control Protocol
Transpon Laycr Serurily
Ueer Drulugian Pwnool
Wmrld wide Web Conaortium
Web Cache Controk Pruluul
WebPruxy AulantalinDiexnery
实时传输协议
实时化输控制协议
实时滋媒体协议
同步数据链路控制
简单邮件传拖协议
同单网络管理协议
安全套接层
传输挖制协议
传尽安全
用户数据抵协设
英特网协议单织
Wb差存控制协议
eh代理自动必现
5.1总体结构
I网络远保微学是指远程教学在网络层面主要是止网络,但不限于P网络。远程教学系统函实现远程教学业务的有机实体。远程教学系统要完成数学、管理,运营三方面的功能,教学功能包括实教学和非实时教学:暂理包括教学管理和教务管理;运营是措支撑运营实现的安全,认证和山费功能。远程散学系统按网陷层孩可分为网络,设备、业务和应用四个面:网路可是彩种承载网络的P网络互联:买时数单
视娱会汉承境
Etheroet
电大强
资源咨理
谨点悼事院
非实寸撤学
件制告
性车量齿
数牛营
基w的教学业务系境
斗:压中不同祖细线的实号扣交不表示相必关系,格同线形的案战相交表示相变关系。图1进理数育系能总体培构示意图4
YT>/T1t96—2002
投备是业务所诺要的完录远程教学应用的功能实体:业务是对网络和设备具体运用的描述:应用是业务的组织形式和工作要求,远虚教学就是通过网络和设备以一定的业务形式组织究成远程教学规定的功能度用的教学活或。远程教学系统的基体结构如图「所示。远理教学系统在总体绩内上应摘足以下要求:)远程整学系统的应用上应保证在IP网络E构建系统的成用坏境:b)远星教学系统成构建一个敏学平台,系统的快用提供一个运拱上的、虚拟的整学环境,保系统业务的集成,宜采用研WW环说构建平台:)各业务广票统报据具体需要可具有单独的网络和设备:d)第统的具休功您实现庐保证其应用集成于W环境的可行忙,以实现其对」整个系统的集成:)应能提供系统运菩的手段和保证、提供统一·的认证计贸中心,并其有微避的以能,这妥求务个子系统应当支持统一的认证计费通协议+f)系统的务业务实现在认证计费方面应保证遵循本标准关于认证计费的相关规定,以保证系统在运者埋的统·和策成的可行性;
5.2网络层次
网诺所 (TP网
图2选理模学网落愿次
远程教学原款结构如2听示,物卵层及链陷层是其本的承我网络,不作限制,可以足扰TP协议的托向网络:网络层为IP协议,远程教学根据需要可展到非伊网络:业多层是选程教学中应州的各种业务的集成,共同提供远得致学功能应用:应用层利用业务层提供的业务以定的单织方式和应用于段提供远程教学业务应用,亮成运称教学的全产活动,均一层面1要是远理教学活动中关于教学组纠方面的内察,比如教学评价、元激韬,救学内客,音理规则等,本标准对比不性观定,远程教学系统在网络尽面上虚满足以下要求:)对了TP网结层之下的具本承获网络安现不作规定,山采用能窦理IP用路协议,满是其本业务求的任何承载网络。
b!远母载学系统在提供教学成用时,可担据特定业务需要考愿独守.的网络密现:e)对IP网络的佛宽和Q不作其体规定,系统的应用方在网势建设和使用上应能保证将程教学各种其体应用对系统在核面的要求,保证提供各种证月正带运行的条件。对于实付业务应当保还两络时楚、丢包率、抖动在一定范用内,满足业务运营的要求,5.8业券
5.3.1业务种类
1网络远程教学监用的主安业务如下:a拓额会议业务:通过实时祝音频会设系统。提供远程教学实对授课功能。b)流媒体业务:以流乘务器为核心,据供流媒体节月广播和点搭数学必。r)基TWW的网上数学业务:以WWW为主,包括多冲基TP的信息发布,光或WWW信息测5
HTT KONE KAc-
YD/T 1196—2002
览等非实对垃挥教学和理功能、基于P网络的自定义应用协议应用以及其它多种应用议的远程兼学麻。
5.3.2规频会设业务
视频会议业务常用来究成远救学中的实时授课防能,TP网络远程教学采用H.3Z3系列协议作为视额会议协议,业务筑程如下:
让)呼川建立:重授课的各个终端设备通过某种方式的认证尽些文呼叫连要的过程。h)初始准接:建立公共通信模式,并在此.基轴上进行能力交换,选择通用模式进行会设:心)多点会议:连接驻文后,利用多点会议方式进行授课和实时交流。d)结束会设:投渠结束后拆除连接的逆程。5.3.3流媒体业务
以视流展务器为核心设备,通过传输网络提供随媒体广播和点播实现远程教学投课功能,止务流我始下
)呼叫建文:客户向服务解发起点格变广播说求,向限务器我连接,h)服务过:服务器向客户端据供洗服务,客户将潘放的过程,)结束再务:流服势结束或客产端关闭连按,点播服务结束。5.9.4基于WWW的教学业务
基于WW的数学业务包括WWW、FP、II广掘和组插、自定义IP应用等,为用户提供色括现、声频在内的信户测览协能,W缺W服务足无连接的:业务流程如下:u)请求:向指定的WWW股务器提交服务消求。!服务:接受请求的服务器发送服务内容,保证原务常营和基于Ⅱ网上的其它信息发布应瓜相结合,为用户提供远程教育限务,作为用户在远程教学中的应卫坏境新远教举系统平价出现,5.3.5业务集成
各项子业务提供远程教学的部分功能。业务子系统相4配合,集成应用,构最丁远程教学系统的有机整,提供而向用产的完整的远强教学业务。例实时授课系统成没提共同流媒体系统的口,证上课内穿的实时遇件制作:教学管理系统要同教学评价系统、数学授课系境建立接口,获按誉理所需的源数据等。本标准对于各具体业务在远程教学系镜中吊配合方式不作具体制定,应压方可自行考虑。远程教学务种业务举站应用和管理的月体接口规定群待研究。5.4功能
5.4.1基本要求
远程救学需要完成的功能可分为数学。管理,运营一人类,本玩准以描述远程教学基统在应用尽面上应该具有的功能,对于迎轻整学系筑关教学活动在应用层而」的功能的细节及具体实现不做见定。系统在动能上应且备好下方面:a)应能品大限度地完成全部教学活动;L)应能大限度地对数学过程作全方位的控制与监悼,包括教肾现,教务管理、数指统计与分析:)应能提供系统运营的手股和保证,提供统的认证计费中心,并具有视谢的功能,这要求各个了系统应当空持统的认证计费通借协议:d)系统险当能保证用户信息与资源的安全,5.4.2组成
5.4.2.1教学
教学功能包括实时教学,作业、讨论、测试、等疑、课件制作、数学资源管型、深件管理、非实时教学等。
5.4.2.2管理
管理功能包括学生替理、教师劳理、成筑营理、销案管理、课程替理、注删管理、数学评价、弱统6
管库、网络管理和段备管师等。5.4.2.3遇官
运营动憋尺指为广文撑运营而需其备的功能,包括费、认证与安全等,5.5承献网络
YU/11196—2002
远程数学网络层烧一于IP协议。模据具体业务和实际情况在物理及链陷层可采用务种承载网路,包括心路交换网、Ethemet、FDPT、ATM、FN、DDN、移动 TIP网络、卫星通信网等,可选托上链的 种网落或多种网络,异构网路互快应保证存网络层统一于F网络拟议,可通过网关实现,远程教学系统承栽网络的洗托应考虑业:务应对十网结带宽的要求,应保训承获网率的持宽满足等足的业务虚用。远程教学系统的网络构成可有多种形式,包括多承费网络、多神拓扑结抄的升存,在地域上足一个地区,也可是距离很死弟实个地点,甚至尼全国范国内的多个远程教学网络互连为一个绒的大网,5.日用户接入
用产按人得不在远程教学或较网络之内,带通过持定接人点式接人尬租敏举业务两。用户可选择以下携人方式:
a} [BTN 接人
h)ISDN 接人;
S按:
d) FFC: 接人;
e)七线按人;
F)以太网接人;
)电力线接人。
用广接入的方式要恒据其体的网络条件和应用需求来达择,程教学系统要专应用户接人的可行也,变想拷入点式与业参应用的迟配:也可采用其它的接人方式,5.7网络互连
远程教学系统放备、网络元连拓扑如图3所示、该图表示远程数学典型的系统构成和网落拓扑,实际情说应视系统的畏殊情况问定。核子骨
服步益
社务的
洗E务路
安中心
企业TP网
思路交换网话
验服务性
现域用
TP于网
至人理寻器
服务群
卫量退佰
用3推流网练与设备拓扑示章图
IKANKAs
纯配务管
YD/T1196—2002
B远癌教学业务于系统
6.1视瞬数学于系统
B.1.1系统要求
实时远偿数学系统的核心是规起会议系统,满足要求妇下:。IP网络远程教学频会议系统协议应符合IFL-TH.323协议量应支持数据会议功能,数据会议应特合ITII-T7.120协议标准。系统应保证实现或可扩展实现H3Z3与H.320系统的混合组网。实时远程教学系统在谢网时应保证支多级级联的组网方式。6.1.2H.323系统
6.1.2.1通信协设找
H323系统应符合IIL-TH.323协议族,包括TTU-TH.323、ITU-TH.225、ITL-TH.245.TTU.TH450,ITU-TH.235以及其之一共和关协议,系绕协设栈如表1所示。费1H.329系统通信协议找
6.1.2.2控术要求
6.1.2.2.1丝端
违率:文待64khl/-1920klit/%,T.120
图像:文特H.263和H261编解鸭算法产片:孕少支片G.7IiG.723编解码算选数据:支持T.120数据会议。
企议控制:支持主席会议控制功能。音频
会议税式:支待H.323余议和H,332本议(可券)6.1.2.2.2 MCU
连率:支标64klit/-192kli/。
图像:支持H.263和H.201编解码其送RTT
声书:至少支持G.711、G.722,G.728G.723编码期者数据:支持T.120数据会议,
会议控制:支持导满控制、土席会设控制功谎、市音微厨控制(可选?。会设接卖:支持H.323会设和H.332会教(选),支持多龄联。会茂些现:支择会议管理功能,支持多组会议,6.1.2.2.3网守
成其备地证解析、带宽控曲、呼叫拦制、权限控制、域营理必能B.1,2.2.4H.320 网关
速率:支持:64kbit/g-1920khia8
国像:支持H.263和H.261编解码算法。卢音:至少支持G.711、G.722、G.728、G.723编解码算法。数据:支持T.120数据会议。
6.1.2.2.5网路禁口亚求
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网落接II应能提供TCP/IP快议。实持纠播的会出视功能,网络起虚提供组播能力、日前均以点网、快速以太网、FDDT网、令牌环网、ATM网均道用6.1.3 T.120 系统
6.1.3.1通信协议
1.120协议的架如图4所示。
1.126种-图按传协议
T.127文件传情执议
非怀产的应用协控
T.J22/T.125点通地服务5
T.J23语件输办设栈
函 4T.120协议赖
6.1.3.2技术要求
6.1.3.2.1笋端
终端应满足以下要求:
决立和台计符合T:120协这要求的数据会这,实玩终本会议功能,成上Nlrrmling连,,实聊兼Notmetin的电子板边能和交谈功能。实现符合T.126协议的电子白板功能,●文现符合T.127协议约文件传输助能。实现符合T.128注说药应用共完功能,,数据信道带宽求大值不低64kbiL/B,应在6.4kbit/以上效态可调6.1.3.2.2 MCV
MCI:应满足以下安求:
*规划和开符合T.120案列协议的数据会设,实现基本会议功能,宜与NemAerin五通:。尚时进行多组数据会设,会设进程互不影响。,提供会议名督厚和安全保护机制。电支持多级然联。
,数据信道带宽效大值不低于128hlie。应在64kbit/以上动态可钙HTT KAN KAa
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