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二月上旬《中学心理学》教师资格考试考试第二次知识点检测题下载

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标准类别:教师

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标准名称:二月上旬《中学心理学》教师资格考试考试第二次知识点检测题

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标准简介:二月上旬《中学心理学》教师资格考试考试第二次知识点检测题一、单项选择题(共30题,每题1分,每题的备选项中,只有一个最正确或最符合题意选对每题得一分,没选或选错均不得分)1、在维纳的归因模式中,运气属于()O A、内部的、稳定的、不可控的B、外部的、稳定的、不可控的C、内部的、不稳定的、可控的D、外部的、不稳定的、可控的【参考答案】D2、课堂里某些占优势的态度与情感的综合状态称为()A、人际关系B、群体凝聚力C、群体规范D、课堂气氛【参考答案】D3、美国心理学家布鲁纳认为,学习的实质在于()A、构造一种完形B、对环境条件的认知C、主动地构建认知结构D、形成刺激与反应间的联结【参考答案】C【解析】布鲁纳认为,学习的实质在于主动地构建认知结构,故选C4、学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握,这属于()A、顺向正迁移B、逆向正迁移C、顺向负迁移【参考答案】B【解析】1868年,俄国教育家乌申斯基出版了《人是教育的对象》,对当时的心理学发展成果进行了总结,乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”31、马斯洛需要层次理论中最高层次的需要是A、安全B、自我实现C、归属和爱D、尊重【 ……(阅读全文)

关键词: 中学 心理学 考试 第二次 知识点 检测

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