新时代高校教师的角色转变和使命担当心得 高校教师的角色特征下载

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标准类别：教师

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所属行业：教师教育

标准名称：新时代高校教师的角色转变和使命担当心得 高校教师的角色特征

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标准简介：新时代高校教师的角色转变和使命担当心得大学是传知育人的沃土，是文化散播的阵地，是思想再造的渊薮而高校教师则是大学的主体，是一所高校的声誉与象征，是促进社会文明进步的精英，正所谓“大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也”高校教师也因此成为真正意义上的社会良知的代言人、社会道义的承担者和社会思想的风向标，这也就是新时期高校教师的责任与使命一、主动承担高校教师使命责任担当，既是高校教师地崇高使命，也是高校教师地历史使命，既是社会对高校教师地政治期待，也是社会对高校教师地道德希望高校教师生活在既有阳光，也有阴暗地多远复杂地社会中，应该保持高尚地道德人格，自觉担负起历史所赋予的责任和使命二、正确定位新时代高校教师角色早在1000多年前，韩愈老先生就已为“师”这一崇高职业作出了明确的定义，“传道、授业、解惑”正是为“师”的三重根本角色可以说，在传统的教育理念中，韩愈老先生的定义无疑是对教师职责和角色的最佳概括但随着社会的发展，竞争激烈的新时代对高校教师的角色要求已不仅仅满足于传统意义上的传道、授业、解惑高校教师要顺利实现自身理应担当的职责与使命，就必须完成一系列的角色转变新时代的高校教师至少应扮演 ……(阅读全文)

关键词： 时代 角色 转变 使命 担当 心得