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中小幼师加好的故事教学设计公开课教案教学设计课件下载

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标准名称:中小幼师加好的故事教学设计公开课教案教学设计课件

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标准简介:好的故事第一课时教学设计闲林小学黄微微教学内容分析《好的故事》是六年级上册鲁迅单元的一篇课文,在文中,鲁迅先生通过一个梦幻的、好的故事,表现了对昏沉现实的否定,对于美好理想的追求整篇文章将梦幻与现实相交织,既表现了现实与理想的对抗,也揭示出作者对内心世界的向往追求作者运用白描语言、罗列词语等表达方法突出了故事的意境美,使得文章的语言美感突出,是文章的一大特点文章中的景物及故事都具有象征性,是文章的第二大特点教学对象及特点六年级的学生已经具备一些抽象思维能力能大致掌握课文内容,能在阅读文章后运用一些常用方法对课文关键句子进行分析、感悟,在阅读时能针对文章内容产生自己的感受但抽象思维能力、审美能力、对语言的感悟能力仍需在阅读中进一步提升教学目标1轻声读课文,运用跳读的策略感知文章结构、文章大意2能运用多种方法理解重点及特殊词语的意思鞭爆、澄碧、泼剌、皱蹙等3品读第5自然段,通过诵读、想象、交流感受故事的美丽、优雅、有趣4借助资料,初步感知“好的故事”的象征含义教学重点抓关键百句,通过诵读、想象感受故事的美丽、优雅、有趣教学难点读第56然段,通过诵读、想象、交流感受故事的美丽、优雅、有趣所选 ……(阅读全文)

关键词: 故事 教学

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