首页 > 教师教育 > 专题50.完形填空——三层递进(教师版)---2023届高三英语总复习(通用版)

专题50.完形填空——三层递进(教师版)---2023届高三英语总复习(通用版)下载

专题50.完形填空——三层递进(教师版)---2023届高三英语总复习(通用版)doc文档下载

标准类别:教师

语  言:简体中文

授权形式:免费下载

所属行业:教师教育

标准名称:专题50.完形填空——三层递进(教师版)---2023届高三英语总复习(通用版)

下载文件:.rar .docx

标准简介:完形填空――三层递进?目标导航--------------------------------题文通读,宏观把握,架构了然于胸----------------------------做完形填空题,最大的禁忌就是急于求成、贸然行动,不置于语篇大环境下凭主观臆断,造成“只见树木,不见森林”的片面性错误正确的做法是先通读全文和选项,对文意和题目有个大致了解,搞清楚主旨大意及思考方向后,再进行第二遍精读和答题如何读文,如何做题,怎样才能高效,本讲将给予悉心宏观指导一、把握4大文体特征――读文求快(一)常考文体――记叙文完形填空的文章体裁以记叙文为主,常见的故事基本上可分为餐厅故事、师生关系、家庭生活和个人奋斗等类型从叙事方式来看,故事内容基本都遵循“起一承一转一合”的常见记叙文写作思路从正负态度来解释,则可分为两种模式一种为“负―正即故事开始就是“坏事,,,后来转变为“好事,,;另一种是“正―负一正”,即文章开始平静祥和,中间经历挫折、困难,最终迎来光明美好的结局两种模式的共同点在于,无论故事如何开篇,过程都会经历曲折,结尾必然收获美好、充满希望总之,完形填空的选材基本都是积极向上、引人向善的 ……(阅读全文)

关键词: 专题 三层 高三 英语 复习

* 提醒:移动端部分功能限制,建议您到电脑端下载资源。
* 声明:资源收集自网络或用户分享,版权归原作者所有。