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标准类别:教师

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标准名称:农村幼儿教师教学随笔

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标准简介:
农村幼儿教师教学随笔随笔这类文章,或叙述文化学问,或发表学术观点,或评析世态人情,启人心智,引人深思在写法上,它们往往旁征博引,而不作理论性太强的阐释,行文缜密而不失活泼,结构自由而不失谨严,因此,富有“理趣〃是它们的突出特色下面是我给大家整理的农村幼儿老师教学随笔,盼望大家能有所收获!农村幼儿老师教学随笔1今年的暑期,有幸倾听了发生在我们身边的5位教育人的故事,让我更为深刻地感受一个教育工“十年树木,百年育人〃的神圣职责老师〃自古到今都被称为人类灵魂的工程师正如陶行知先生所说:老师操着民族和人类的命运〃人们也总是用这样的话语来赞美“老师〃一一“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干〃、“辛勤的园丁〃、任劳任怨的铺路石〃、……老师〃一一你没有辜负人民给予你至高无上的荣誉,由于你用事实谱写了一首首可歌可泣的华丽乐章从小,我就很崇拜老师,立志长大后也要做一名老师经过几番周折、几番努力,我最终成为一名光荣的人民老师,成了孩子王我是一个喜爱想简洁事、做简洁活的人,所以我喜爱和孩子们在一起的感觉,面对着一张张天真无邪的小脸,可以让我毫无保留地付出初任教时,有孩子们捣蛋、闹 ……(阅读全文)

关键词: 农村 教学

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