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标准类别:幼儿园工作计划

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所属行业:工作计划

标准名称:幼儿园教师学期教学计划汇总

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标准简介: 假期生活即将结束,新学期即将到来。回顾过去,教师应该认真编写教案。只有写好教案,课程才能更有针对性,避免头重脚轻。我们知道应该写哪些科目的教案吗? 幼儿园教师学期教学计划 篇1 一:本班情况分析: (一)幼儿情况: 本班幼儿现有45人,男孩22人,女孩23人,年龄介与4―5岁,幼儿来自县直各企、事业单位和周边乡村,幼儿年龄参差不齐,发展不够均衡,有的幼儿思维活跃,性格开朗活泼,接受知识比较快,合作意识强,有创造力,但也有极个别幼儿不爱说话,性格比较孤僻、任性等。从整体看,幼儿人际交往能力及独立解决问题两方面有突出进步。但各别幼儿在常规方面还存在一些问题(比如:进餐时爱说话、上课注意力不集中、爱说小话、插嘴等)倾听的习惯需要加强。其次,孩子们之间相互学习、自主性、决策能力等方面有待进一步培养。部分幼儿动作发展和动手能力需个别辅导,自我反省的智能还需巩固。数学逻辑智能,推理运算能力方面还需多培养。虽然存在一些问题,但整个班级幼儿风貌积极向上、有礼帽、有爱心、特别表现在开学出开展的大带小活动中,为弟弟妹妹做出了好榜 ……(阅读全文)

关键词: 幼儿园 教师 学期

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