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2022年教师节校长致辞讲话五篇 2022教师节校长致辞简短

类别:教师 整理时间:2023-05-03 12:36:59

2022年教师节校长致辞讲话尊敬的各位老师春华秋实,丹桂飘香;感恩时节,千秋华章在这收获与播种的金秋,我们共同迎来了第38个教师节在此,我谨代表学校领导班子向为学校默默耕耘、无私奉献、恪尽职守的全体教师表示最崇高的敬意,并向大家真挚的道一声“节日快乐”!一所学校的历史,就是一部教育史,也是一部家国史红色基因是学校办学的精神支柱,学校92年的发展历程与近现代中国的命运紧密相连这里曾是郑州学生抗日救亡运动的中心地和策源地,进步思想很早就开始传播郑州第一个地下党支部就建立在这里,学生自治会的抗日宣传,学校“九一八”剧团的抗日演出,师生们积极开展的抗敌救亡运动;无论是抗日战争、解放战争还是抗美援朝战争,扶轮学子为民族解放和国家富强都做出了巨大贡献,学校也被郑州各界誉为“郑州青年革命的摇篮”进步师生的爱国壮举谱写成一个个感人的红色故事,为学校留下了恒久的精神财富这些感人的红色实践和精神成果,早已成为学校最鲜活的校本红色资源和校史文化遗产一代代101教育人要珍藏这份镌刻在历史的鎏金岁月和传承流淌在血液里的家国情怀,M我现在回到老师的身份说几句话这些话也许在毕业典礼上说更合适,但一来很可能我不会在你们的毕业典礼上发言,二来今天有研究生的新同学,他们已经经历过大学生活的洗礼所以这里提一个我的期待,与你们共勉大学是教育机构,更是学术机构,如同蔡元培先生所言,大学是“研究学问之机关“大学守卫着人类社会的理性,传承着人类文明的精华,更在奋力拓展人类认知的边界你们今天来到X大,必定是满怀对智识的渴望而历经时间的涤荡,我们也终将被生活的洪流推向远方但我希望,不论何时何地,你们将始终对理性抱有坚定的信仰,对纯粹地,不计功利地追求新知识保持真诚的敬意22年前的开学季,我曾经作为新生代表在数院的开学典礼上做过一个非常简短的发言今天,我将它做一点修改作为结尾“我们来自五湖四海,我们来自四面八方,我们因为燕园的召唤而聚首,我们因为共同的渴望而结缘愿我们在未名湖畔,博雅塔下,携手共进,一起度过最美好的时光!”谢谢!大学书记在2022年教师节庆祝表彰大会上的讲话老师们、同学们今天是第38个教师节,此时此刻我们欢聚一堂,隆重举行吉林工商学院2021年教师节庆祝表彰大会首先,我代表学校党委向一直坚守在教育战线上辛勤耕耘、默默奉献的全体教职工致以节日的问候和祝福!向受到表彰的集体和个人表示热烈的祝贺!向全体新入职的老师们表示诚挚的欢迎!过去的一年,在全校师生的共同努力下,我们紧紧围绕建设区域知名、特色鲜明应用型大学的目标,扎实推动内涵发展,办学实力持续增强,各项事业取得长足发展刚才,我们集中表彰了奋战在教学、科研以及管理服务等工作战线的先进集体和个人,就是希望通过选树典型、表彰先进,营造比学赶超的浓厚氛围,激励全体教职工以先进为榜样,勇担使命,爱岗敬业,积极作为,以实际行动助力学校发展今年教师节的主题是“康续百年初心,担当育人使命”,这个主题,具有深刻的内涵和重要的现实意义作为教育工作者的我们,既要充满信心,又要居安思危,以昂扬的斗志、实干的精神,切实肩负起为国家社会输送各类青年人才的重任为此,我想提几点希望,与大家共勉一是要坚守初心使命作为教师,我们择一业,终一生,从我们选择成为人民教师的那一刻开始,就注定了为师者的初心和使命,希望我们广大教师坚定理想信念,切实担起育人使命,继续秉持高尚师德师风,争做时代先锋,争做新时代“四有”好教师持之以恒开展好党史学习教育、“四史”专题教育,强化思想引领;回答好“培养什么人、怎么培养人、为谁培养人”的根本问题,努力把学生培养成国家和社会需要的栋梁之材,培养成社会主义合格建设者和可靠接班人二是要潜心教书育人9月8日习近平总书记在给全国高校黄大年式教师团队代表的回信中强调,好老师要做到学为人师、行为世范作为一名教师,潜心教书育人是我们的神圣使命,我们要始终牢记习近平总书记的殷切嘱托,以黄大年同志等优秀教师为榜样,静下心来教书、潜下心来育人,真正做到“传道授业解惑”我们还要注意提升专业能力,夯实专业基础,把握教育规律,提高育人本领,努力成为塑造学生品格、品行、品味的“大先生”同时,学校也会积极为广大教师营造良好的育人环境,为你们搭建施展才华的平台,让每一位教师都有向上发展的空间;在政策允许的情况下,我们还要考虑提高待遇,使广大教师安心从教、精心工作,拥有更多的获得感和幸福感三是要锐意创新进取创新是引领发展的第一动力,作为新时代人民教师,要以创新的精神积极投身到国家教育事业中,推动教育事业发展当前学校正处于关键特殊时期,学校的“十四五”开局、党委换届、干部调整、迎接省委新一轮巡视等各项工作千头万绪,叠加交织在一起,这就更需要我们的干部和广大教师立足岗位,着眼长远,增强定力,以创新的思维、进取的精神、扎实而富有成效地开展工作老师们,同学们,教育事业的任务光荣而艰巨,学校事业的发展离不开广大师生的努力征途漫漫,惟有奋斗,梦想成真,惟有实干,希望全校师生同心同德、同向同行,以实干姿态砥砺奋进,努力谱写学校事业蓬勃发展新篇章,在新时代吉林振兴的征程中贡献应有力量最后,衷心祝愿全校广大教师节日快乐,身体健康,家庭幸福谢谢大家!续红色血脉,精心教书、潜心育人挖掘学校办学育人的红色基因,通过校史中红色故事、革命人物,用好学校红色资源的“鲜活教材”,教育引导广大学生立大志、明大德、成大才、担大任,努力成为堪当民族复兴重任的时代新人!自古以来,教师都是最伟大、最神圣的职业之一,承载着全社会和莘莘学子的无限期待和无上尊敬“三寸粉笔,三尺讲台系国运“新时代,我们肩负着教育人、塑造人、升华人的重任,肩负着培养中华民族伟大复兴的建设者和接班人的使命,我们更是打造中华民族伟大复兴“梦之队”的筑梦人!习近平总书记曾这样描述自己心中的好老师“当老师,就要心无旁鹫,甘守三尺讲台”“教师不能只做传授书本知识的教书匠,而要成为塑造学生品格、品行、品味的‘大先生可见,教师既要教书更要育人,尊重学生、关爱学生、培养学生,做好学生成才成长的引路人各位老师,教师节放在每学年伊始,意味着这是一个汲取力量、奋勇前行的起航之时作为新时代的人民教师,我们要政治过硬、信仰坚定、师德高尚、行为世范牢记为党育人、为国育才使命,不忘立德树人初心,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,在教育过程中,以文化和德育并举,以学业成绩和生命成长并重,务实争先,积极进取面对这个夏天特殊的防汛防疫双线考验,我们要“把灾难当教材”,把危机转化为教育契机,充分挖掘疫情防控、抗洪救灾中的育人元素,以典型事迹培养学生发扬“众志成城,不怕艰险”的拼搏精神,传承新时代爱国主义精神,厚植家国情怀、熔铸复兴伟力“躬身教坛育桃李,未应磨染是初心”三尺讲台,百年树人;冰心玉壶,是为师者最后,再次衷心祝愿全体教师身体健康,工作顺利,节日愉快,合家安康!大学校长2022年教师节致辞老师们,同志们,同学们春华秋实,硕果盈枝在这美好的初秋时节,我们迎来了第38个教师节在此,我们谨代表学校党委和行政,向恪守本职、辛勤付出的全校教职员工,向关心学校、贡献余热的离退休老同志表示亲切的问候!祝愿大家节日快乐!教育大计,教师为本中国梦的实现,关键在人才,基础在教育,根本在教师一年来,在校党委的坚强领导下,全校教职工锐意改革创新,聚力攻坚克难,学校的办学水平、综合实力和社会影响力得到了新的提升作为学校事业发展的积极推动者和亲身参与者,广大教职工始终践行初心,勇担使命,知难而进,拼搏奉献,令我们充满敬意,倍感自豪当今世界正面临百年未有之大变局,新形势和新挑战都对高校提出了更高要求学校将始终把教师队伍建设放在全校工作的突出位置,一如既往地紧紧依靠广大教师办学,关心关爱教师发展,提升整体师资水平,保障教职工福利待遇,不遗余力地为大家解决实际困难,营造健康舒心的育人环境希望全体教职工震续立德树人初心,勇担教书育人使命,守护坚定信仰,践行崇高师德,涵养师者匠心,厚植教育情怀,以高度的责任感和使命感在“为党育人、为国育才”的伟大事业中实现人生价值!衷心祝愿老师们节日快乐、工作顺利、身体健康,生活幸福!在2022年第38个教师节庆祝会上的讲话亲爱的同学们、老师们从盛夏至初秋,我们送走了2022届初中毕业生X人,迎来了2022级中小学、转入新同学共X人,我校中小学人数达X人,幼儿园XI人,一年级X人在XX中学分校就读在此,我代表XX学校全体教师,送上由衷的祝贺和热烈的欢迎!今天是教师节,在此祝全体老师们节日快乐!过去的一年,我们克难奋进,硕果累累教师诗朗诵参加新华杯“喜迎二十大”经典诵读比赛荣获市一等奖,并赴省参赛;XX、XX老师在市好课堂评选中荣获一等奖,XX老师在市五项全能竞赛荣获

二、三等奖,XX在全国语文主题阅读赛课中荣获二等奖;三年级XX在全市英语讲故事比赛荣获一等奖;在全省“新时代好少年”主题教育读书活动“美好生活,劳动创造”征文作品评比中,XX老师荣获初中组指导一等奖,学生XX获得初中征文一等奖2022年中考,考生XX人,上A等X人,上市一二中正取分数线544分以上XX人,上省级示范高中分数线人数XX人,在同类学校处于领先位置,让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺,也借此机会对我们的老师们表示衷心的感谢,谢谢你们!今天,我要对XX的学子说牢记成长目标一一做一个健康、阳光、乐学的现代XX人,坚定理想信念,锻炼强健体魄,磨练坚强意志,刻苦学习知识,为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着实现远大目标,要从当下一些习惯改变开始

1、自己的事情自己做,规范的事情自觉做无论在学校还是在家里,你们都可以努力做到例如遵守疫情防控要求,遵守社会规则,遵守学生守则,努力做到对自己的学习负责,对家人孝敬,对他人乐助这既能让你活出独特的样子,也可以帮助你实现在家庭中、社会中的价值

2、“今日事今日毕”学则聚精会神,玩则酣畅淋漓努力做到把作业留在学校,把更多时间交给阅读、锻炼、兴趣、才艺,把更多空间留给新知识、新见解、新思考、新创造

3、虚心好学,学会学习真正的学习是无处不在的,学科社会实践活动、快乐暑假大本营、亲子阅读、社团活动等学校里学习主阵地是课堂,向老师、向同学、向课本学,掌握自主、合作、探究的学习方法,主动自主学习,在共同学习中学会聆听、尊重,从学友师长的交流中寻找榜样启迪,然后走向更层次探究去领略学以致用的无限乐趣在学习成长中,你会经历挫折、艰难和困苦,这是学习成长路上的必修课今天,我要对全体的老师们讲立人为本,求真力行印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,对教育回归学校寄予了更高的期望,学校教育是铸好“文化根基”“精神底蕴”的重要场所,学校不同于训练场、培训机构,不是简单、机械地教同学们解题、刷题,做技能训练学校,是社会和个人,过去和未来,传承和发展的摆渡者相比之下,XX这个九年一贯义务学校的价值与功能在同学们的成长历程中会愈加重要我们要努力做好两件事以合作学习为切入点,做学生的良师益友,让学习真实发生立足课堂,用心倾听,用心观察,用心理解,引导学生养成相互尊重、信任、理解、宽容,欣赏不同的见解和个性,防止和消除学生之间的歧视和压制现象以主题阅读为抓手,做学生阅读引路人,让阅读终身相伴利用图书角、主题阅读丛书,保证学生的阅读时间;上好阅读课,做好阅读指导,开展好亲子阅读、课本剧展演、经典诵读等活动,用经典阅读为孩子成长“铺底”,全面培养孩子的专注力、理解力、想象力同学们、老师们,紧张、忙碌而又充实的新学期已经开始,愿我们的同学在新的学期里健康、阳光、乐学!愿我们的老师们、学生家长们身体安康、事业有成!愿我们随州市XX学校前程似锦、明天更美好!谢谢大家!大学教师代表2022年开学典礼上的发言尊敬的各位老师、各位嘉宾,亲爱的同学们大家好,我是来自数学科学学院的XX非常荣幸能够作为教师代表在开学典礼上致辞首先,我代表X大的全体教师对新同学的到来表示最热烈的欢迎!1999年,我进入XX学院,在数院相继完成了本科与硕土学业9年前的夏天,我回到母校,进入XX研究中心工作所以我既是你们的老师,也是你们的学长此时此刻,作为老师,我的心中充满喜悦,对你们的未来,更有美好的愿景但在这个简短的发言里,我非常迫切地想先以前辈的身份跟你们说几句话这个夏天,甚至更长久以来,你们一定在不停地收获赞美与祝福也许在亲友的眼中你已经走上了人生的康庄大道,远大的前程似乎触手可及,但我想说,事实上你为自己选择的是一条荆棘之路进入X大后,你也许会很快在学业上产生挫败感在接下来的学习中你可能会获得从小到大从未有过的分数与排名,你可能会发现自己不再是同学的焦点,老师的宠儿甚至,也许,我是说也许,此刻就已经是你未来几年中最有成就感的时刻作为X大人,你可能需要比其他的同龄人更努力而仅仅是为了使自己看起来没有在走下坡路在这里我要特别对本科生同学说几句这几天我已经在校园里看到了不少朝气蓬勃的新同学,但在最初的新鲜感过去以后,你们中的很多人也许会对大学的学习生活产生种种不适甚至迷茫中学的学习生活是单向度的,目标与路径都非常清晰,你要做的只是奋力向前在X大,伴随着基础课程的结束,各种培养方案的依次展开,你可能会发现目标不再唯一,路径变得多样,甚至前方在哪里也会变得模糊你会发现上课的老师虽然温文友善,但再没有中学老师的耳提面命,甚至苦口婆心都说X大是学术的宝藏,但宝藏的门□往往是迷宫,你需要自己摸索通关的诀窍以我在X大作为学生与老师的双重经验来看,入宝山而空返的同学大概不在少数在我看来,如何面对这些问题不仅对你在X大的学习生活至关重要,更会潜移默化地影响你未来的人生对此,每个人都需要给出自己的答案,我没有你的答案,但我有一些经验供你参考我的关键词是学会沟通首先是与自己的同学沟通回忆我的学生时代,也曾因为是所谓的奥赛金牌而心高气傲但在X大,我遇到了一些比我更优秀的同学一开始,我当然也感到很大的挫败感,同时也肯定会感到有点不服气但幸运的是,我与这些更优秀的同学成为了朋友,而当初的不服气也转化成一种良性的竞争意识在我的学术发展之路上,这些伙伴带给我巨大的激励与帮助同学们,X大之为X大,不仅是因为我们这些老师,也是因为你们这些同学,遇见比自己优秀的人是人生一大幸事,你一定要牢牢把握其次是与自己的老师沟通研究生同学都会有自己的导师,本科生同学也可以通过X大的拔尖计划,本科生科研计划等找到专门指导自己的老师除了答疑解惑,导师会帮助你更好地规划自己的学业,甚至未来的发展即使是任课老师,良好的沟通也可以帮助你得到更好的指点最后,我们要多与伟大的先贤沟通回首我在X大的学习生活,印象最深的就是在图书馆研读的时光当年X大食堂什么样子我已经记不起来了,但在X大图书馆的情景仍然历历在目。

  
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教师节 讲话
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