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父亲节活动总结简短精选

类别:节日活动总结 整理时间:2023-06-27 09:42:55

父亲节活动总结简短 篇1

每年六月的第三个星期天是父亲节。以前我们总是庆祝妇女节和母亲节,唱的歌总是“世界上只有妈妈一个!”孩子对母亲的感情和依恋远远超过对父亲的感情。其实父亲的角色对孩子的成长起着不可或缺的作用,父亲也有他温柔的一面,他也有和孩子玩耍的欲望。

我们利用父亲节的机会举办了“为爸爸做节日蛋糕”的主题活动,并设计了这个活动来唤起孩子们关心爸爸的意识。

为此,让孩子表达自己想对父亲说的话。有的孩子说“爸爸,你辛苦了”“爸爸祝你工作顺利”“爸爸祝你节日快乐,我爱你”等感人的话。然后孩子们给全班同学拍了自己和父亲的照片,逐一讲解了照片的内容,父亲的爱好和工作。孩子们对彼此的父亲都有一定的了解,有的说父亲最爱吃辣椒,逗得孩子们哈哈大笑,孩子们上课表现也很好。下午,在老师的带领下,孩子们用太空泥做了蛋糕,形状各异,造型优美,配色极佳。每一块充满爱的蛋糕都像一件工艺品。下午爸爸们一起过来拍照,是一个很有意义的节日。

通过这个节日,孩子们会更加爱和关心他们的父亲。

父亲节活动总结简短 篇2

每年6月第三周的星期天是父亲节,今年6月19日是一年一度的父亲节。每个国家都有自己独特的庆祝父亲节的方式,我们二班也有自己的庆祝父亲节的方式。

父亲节那天,我们2班有一周的父亲节活动。周一:父亲节的由来,周二:爸爸的爱,周三:爸爸辛苦了,周四:爸爸我想说,星期五:我的小礼物,星期六:我和爸爸一起玩。

通过这项活动,孩子和父亲之间的感情可以得到加强。我们的许多父母不知道6月19日是父亲节。所以,我们老师给孩子上这一课的时候,孩子晚上回去跟爸爸说:爸爸,6月19日星期天是你的假期。家人惊讶地说:真的吗?宝贝,我们还不知道。

周四,我们组织孩子们写下他们想对父亲说的话,放在爱情专栏里。感觉这个链接很好,能听孩子想说什么,不足的是浏览量不够。所以下次开展这个活动的时候,要组织孩子牵着父亲或者家人的手,看他们的话贴在爱心上。

周五,我们组织孩子给爸爸做了一顶太阳帽,告诉他夏天阳光很强,要注意防晒和夏天。当我们班的一个孩子晚上把礼物带回家时,他妈妈问:这不是给爸爸的礼物吗?孩子回答:是的,祝爸爸父亲节快乐,但是爸爸的头太大了,不能戴。家里每个人都被孩子们的笑话逗乐了。

通过这次父亲节活动,给孩子们上了一堂生活课,他们也学会了母爱如海,父爱如山。可以让孩子珍惜家人对自己的爱,努力去爱家人,和家人幸福的生活在一起。

六月的第三个星期天是父亲节。婴儿们一直很早就问老师:老师,父亲节是什么时候?我要给爸爸准备一份礼物!

呵呵,快到了,就这个星期天!

于是,太阳班的宝宝们和老师们准备为爸爸们规划如何过节。最后,我们孙班决定开展两项活动。

先给爸爸画一张美丽的画,画出宝宝最想送给爸爸的礼物,也挑爸爸的毛病。比如爸爸喜欢喝酒抽烟,可以警告爸爸不要喝酒抽烟。孩子们感到非常自豪,他们监督父亲停止饮酒和吸烟,养成良好的生活习惯,为他们的婴儿树立榜样。

第一:给爸爸力量,看谁的力量最大。婴儿在幼儿园就学会了和朋友掰手腕,回家和父亲竞争,这让他们觉得父亲有多厉害。

第二:给爸爸一个深吻,对爸爸说:爸爸,我爱你。

让爸爸知道我们爱他,虽然他平时很调皮。

通过这个有意义的父亲节,宝宝们非常喜欢这样的活动,爸爸们也很开心,我们也非常感谢老师。

最近我们策划了父亲节活动。今天是活动期间的最后一天工作。这个活动应该是我参加的最多的一个

就是了解整个策划过程。从中学到了很多,也发现了一些问题。

事先我们企划部内部讨论会上的方案是砸

上六七十万,做一次轰轰烈烈的大手笔,甚至涉及到了具体的细节。但是公司上层领导的审批却将

我们的梦想给扼杀:在原来广告经费不变的情况下,做一次为期不长的介于商业与公益之间的活动。

于是,我们又重新整理方案,筹备了这次正在进行中的活动。

父亲节活动总结简短 篇3

父亲节就要到了,父亲是我们成长中坚强的化身,父亲是我们成长中的榜样,在我们遇到挫折和困难的时候父亲永远让我们学会的是坚强,父爱如山,在我们的人生道路上父亲象一座灯塔指引我们前进的方向,看着孩子们一步一步的成长,并在那儿默默的为他祝福和祈祷。在这个父亲节之际,为了感谢父亲的养育之恩,我园六月第三周开展了“父爱如山,感恩父亲”主题活动。

感恩音乐篇,献给爸爸的歌

父亲的称谓,就意味着承担与责任,他们常常是背后默默为我们祝福的人。在现代的家庭中,父亲的形象是威严的,孩子们与爸爸的交流接触的机会较少,借父亲节来临之际,透过“父爱如山,感恩父亲”的活动,让孩子为爸爸唱一首歌。看,中三班唱了一首歌《父亲》送给爸爸们宝贝们可认真了,把心中的歌献给亲爱的爸爸。

感恩行动篇,我为爸爸做点事

喜欢爸爸就要行动起来,为爸爸送个小礼,表达大大的爱。大一班的孩子为爸爸制作了《手心里的爸爸》贺卡,感恩爸爸用双手呵护孩子成长。大三《送爸爸一件新衣》,凝聚了小朋友们对爸爸的爱;大四班的孩子创意手工《父爱无言,似水长流》,理解爸爸工作的辛苦,鼓励孩子们大胆表达对爸爸的爱。

感恩手工篇,我为爸爸做礼物

小班的孩子们也为爸爸送礼物咯,做张小卡片送给亲爱的爸爸,爸爸一定会开心快乐的。小一班是《给父亲的爱》,卡片里都是小朋友对爸爸满满的爱;小二班做了贺卡《我帅气老爸》,描绘出心目中爸爸的高大身形和对爸爸的爱。小三班小朋友为爸爸亲手制作了《爸气十足》的贺卡,以表达父亲在孩子心中的形象;小四班小朋友也做了手工《我的父亲》,写上想对爸爸说的话,浓浓情意在心中。

感恩亲子篇,我和爸爸在一起

好的爱就是互相陪伴一起快乐的生活,中班级三个班与大二班都邀请了爸爸们过来现场参与父亲节活动。看中一班的孩子们可开心了,老师们一起带着孩子们用各种方式表达对爸爸的爱,当出现爸爸与孩子们一起游戏的温馨照片,爸爸们感动、感慨、感谢之余,回忆起那暖心的家;中二班的亲子活动也很嗨,“爸爸,我和妈妈对你说”环节把活动推向了高潮,当视频中慢慢播放孩子和妈妈的画面,听到孩子和妻子对爸爸饱含深情的话语时,我们看到了爸爸们湿润的眼睛,看到了孩子们开心的笑脸。中三班用《父亲》这首歌来表达孩子们对爸爸的爱,孩子们请爸爸来到现场,为帮爸爸梳了个帅气发型,利落有型,让爸爸重返二十岁!“我给爸爸送礼物”环节中,孩子们为爸爸送上亲手制作的小礼物,为爸爸戴上亲手制作的“领结”后,深情的与爸爸拥抱。一句句感恩爸爸的话语、一个个大大的拥抱,都让爸爸们感动万分,现场每位爸爸的脸上都写满了幸福。大二班《我爸爸》的绘本绘本表演,让可爱的爸爸形象给孩子们的童年温暖的记忆。

父亲用厚实的肩膀支撑着整个家庭;父亲用亲情温暖着孩子的心灵。通过本次活动,不仅增加了家长与孩子之间的情感交流,同时促进了家园双沟通,在这个属于爸爸们的日子里,让我们大声说出对爸爸的爱,祝愿世上所有的爸爸们节日快乐!

父亲节活动总结简短 篇4

为进一步弘扬中华民族传统美德,更好地落实感恩教育,培养学生孝敬父母、尊重长辈的良好品质,在“父亲节”到来之际,初中积极行动,开展了感恩“父亲节”主题教育系列活动。

一、营造感恩氛围

学校利用国旗下讲话、校园网、宣传栏、校园群等多种形式介绍“父亲节”的由来,多角度宣传实施感恩教育的目的和意义,着力营造“父亲节”感恩教育的浓烈氛围,让学生在潜移默化中逐渐增强感恩意识,各班主任在班级宣传栏内,张贴有关感恩的图片和格言警句,在班级内营造了浓郁的感恩教育气氛,起到了良好的教育效果。

二、加强感恩教育

学校团总支要求各班级通过不同形式积极开展“感恩父亲”主题教育活动。各班主任组织学生阅读了《台阶》《背影》有关歌颂父亲的文章,教会学生演唱《我的父亲》《父亲的话》等有关感恩的歌曲,同时组织学生观看了有关“感恩教育”的视频,学生的内心受到了强烈的触动,这些措施进一步强化了学生的感恩意识。

三、活动形式多样

学校倡导学生用敬爱之心和实际行动让父亲度过一个愉快、幸福的节日。如:拥抱一下爸爸,对爸爸说一句温馨的话,为爸爸制作一张精美的卡片,给爸爸盛一碗饭,给爸爸倒一杯热茶,给爸爸捶一捶背、揉一揉肩,给爸爸写一封信等等,这些丰富多彩的活动进一步加强了对学生的感恩教育,同时也推动了学校德育教育的发展。

父爱如山,父爱不易表达,但只要用心就能感受。为了践行五家建设,大学发动学生自己动脑子,过一个自己有意义的父亲节,让家长感受到我们的进步。

有些学生搜集父亲节的来历、故事,以手抄报的形式表达了对父亲的敬爱;有些学生为父亲亲手做了一张贺卡,写上“爸爸,父亲节快乐!”、“老爸,我爱你!”“愿你幸福快乐”等祝福语送给父亲;还有同学给父亲写了一封家书,写出了对父亲的敬爱,并让父亲放心,自己会好好学习,不让家长担心。

有些学生则用实际行动表达了对父亲的关爱,同学有的在家主动分担家务,有的亲手为父亲做了自己拿手的饭菜;同学在父亲节为父亲洗了一次脚,为父亲洗去一天的疲劳;同学为父亲捶背、捶腿,为父亲驱走一天的倦怠。

更有几个学生学习《时间都去哪了》,留下了和父亲的合影,把年轻的父亲永远留在心中。今年的父亲节,学生正值四六级备战最后时期,都表示要好好发挥,考出自己的好成绩,不让家长失望。

通过今年的五家建设,学生们有了更多与家长交流的机会,也更学会了与家长交流的方法,当然好多学生在表达时还是充满了不好意思,但是广大家长更是体会到了学生的成长,感受到了学生的进步。

父亲节活动总结简短 篇5

每年六月,我们都会迎来一个默默无闻的节日――父亲节。就像父亲的关爱一样,父亲的节日也总是悄悄的到来,悄悄的离开。对比起其他的节日,甚至还有不少人不记得父亲节是在六月的第三个星期日。

因此,为能在教育中让幼儿们您能学会感恩,重视父亲的的付出和那沉默的关爱,我们在父亲节前的这一周里,积极的举行了和父亲节相关的活动和教育,帮助幼儿们了解这一节日,学会感受父亲的关爱。

一、幼儿教育方面

在父亲节前的周一,我们就在幼儿园内展开宣传和教育,通过老师们的教导,让幼儿们学习并了解了父亲节的由来,并能从中引导回顾自己的父亲在平时是怎样的关爱自己,又有做呢样的关爱表现。

在谈论到父亲的教育中,幼儿们的热情和积极性都有了很大的提升,能在课堂上大胆的和同学们谈论自己的父亲,交流在日常的生活中,父亲有那些关爱的表现。不仅提升了大家对父亲的认识,更回想起了自己收到的父爱。

二、礼物的准备

在后来的几天里,我们也依次站开着对父亲节的活动准备,并通过手工课的形式,让幼儿们学会通过自己动手的方式,给父亲送上一份独一无二的节日礼物。

在准备方面,我们按照班级分类,由老师指导自己的班级准备不同难度的节日礼物,主要以贺卡、手抄报等为主要目标。

在活动中,幼儿们通过的手中的纸笔,在老师们的协助下的完成了自己心目中的家庭、父爱……通过这份礼物,不仅让幼儿们对自己一直受到的关爱有了深刻的认识,也加深了他们对父母的感情。

三、感恩活动

除了节日的礼物外,我们还为幼儿们布置了一份特别的作业。在放学的时间后,通过自己的行动去感恩父爱,如:“和父亲说‘爸爸我爱你’”、“给父亲捶背”、“为父亲洗脚”……

在感恩活动中,幼儿们通过自己的行动向父亲表达了自己的感激,不仅提高了幼儿和家长的亲子关系,也让幼儿们学会了感恩,体会了以行动来表达自己的感恩。

四、活动反思

此次的活动在收获上取得了不错的成绩,但另一方面,也有许多的不足。尤其是没能和家长好好沟通这一点,导致一些幼儿在体会节日活动的时候,没能得到家长的热烈回应,降低了活动的热情!对此,我们还要继续反思,加强计划,让今后的活动能更加顺利的举行!


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活动 总结 简短
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