中秋灯笼展活动方案5篇 中秋灯笼活动主题名称大全
活动计划中的时间表可以保证一切按时完成。一个好的活动计划可以提高活动的效率和效果。以下是爱学习网小编精心推荐的5个中秋灯展活动方案,供大家参考。
中秋灯笼展活动方案篇1
一、活动时间
快到中秋的前两天
二、活动目的
中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义与主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的民族情感,我们要通过中秋节来更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的'传统节日中蕴涵的意义。
1、深入了解中秋节名称的'来源和风俗习惯。
2、了解自己的故乡过中秋的时候有什么习俗。
3、培养学生对中华民族文化的热爱。
4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。
三、活动准备
将学生分为四组,让他们各自收集全国各地中秋节的风俗和习惯,以及中秋的相关资料。
四、学校中秋节活动方案
1、活动准备
搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等,调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。
2、以班会形式进入活动
(1)中秋节的由来;
(2)中秋节的传说与民间故事;
(3)中秋诗词佳句知多少。
五、讨论中秋节活动方案
1、中秋节就要到了,你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。
2、同学们之间交流。
六、应用与深化
通过调查研究,学生了解了有关中秋节的一些知识,让学生设计自己怎样度过今年的中秋节,并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关中秋节诗歌的搜集,鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。
七、反思与拓展
通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比,指导学生总结研究成果,最后举行“我们的节日・中秋”主题教育活动,让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值,同时,教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。
八、小结
孩子们,今天我们的月饼好吃吗?我们中秋节就要到了,到时候请小朋友们吃好吃的月饼,好吗?
中秋灯笼展活动方案篇2
一、活动目的:
今年,中秋节和教师节两个节日正好紧挨,学校针对中秋节放假的假日时间,让学生通过实践性的作业来了解教师节和中秋节,引导学生回忆师恩、赞美恩师、祝福老师等形式的感恩作业,让我校学生学会感恩老师、尊敬师长。通过中秋节“做花灯”和“对月写诗句”的作业布置,指导学生学会搜集信息,感受传统节日文化。
二、教学内容:
(一)欢庆中秋节活动
1、学生通过中秋节的风俗习惯,利用中秋节假日通过自己的动手能力,自己动手制作一个花灯,花灯大小不限,以美观大方为主。
2、搜集与中秋节、月亮、团圆的诗、词、句子。并记录下来。(可以从报纸、书刊上剪贴资料。) 各班级张帖到教室后面
(二)庆祝教师节活动
1、结合中秋节,每位学生手工制作一个花灯,中秋过后在花灯上写上对老师的祝福或新学期你对学习的一个愿望。(如花灯上不能写,请以花灯穗的形式把祝福卡片或愿望悬挂在花灯的下方)
每班选出6盏花灯拿到新教学楼一楼进行悬挂,其他花灯在班级里或班级门窗上悬挂。
(1)在9月10日教师节当天,每个学生可以把自己对老师的祝福或新学期奋斗的目标和愿望写在贴贴纸上,张贴到各年级的区域。
(2)周一时提醒学生做好祝福语收集或许好目标和愿望,周二早读下发下好贴贴纸,鼓励学生张帖出自己的祝福和愿望。
(3)教师节当天早上由学生在黑板写上一句对老师诚挚的祝福语;
(4)布置感恩作业,表达感恩之情。
回忆老师关心你的感人故事,把它写出来。让我们在回忆中感受师恩。(每班9月18日前上交一份优秀作文或日记和复印件到少先队处 一年级除外)
三、作业和探究:
1、请各学生做好宣传和发动,让学生重视节日文化。
2、假期前,下发假期作业,组织学生认真进行探究和感恩活动。
中秋灯笼展活动方案篇3
活动目标:
1、用直线和围圈的方法做成各种灯笼。
2、能大胆地想象并尝试独立设计灯笼的图案。
活动准备:
1、长方形色纸,长纸条。
2、蜡笔,剪刀,浆糊。
活动过程:
1、出示各种各样灯笼的图片,幼儿展示自己带来的玩具小灯笼。
提问: 图片上的灯笼你都见到过吗?有些什么颜色?灯笼外面的图案是怎么样的?(有的是彩色的,有的上面有很多图画好像我们看的连环画。有的上面写字的,是让你猜谜语的)什么时候人们会挂上灯笼?(国庆节,元宵节各种喜庆的节日)灯笼能用什么材料来做?(布,塑料,纸)
2、教师示范讲解小灯笼的制作方法。
教师出示灯笼的范例。
看一看,老师的小灯笼是用什么材料做的?(纸)上面有些什么图案?你们想不想自己做一个小灯笼呢?
展示制作步骤。
交代要求,幼儿操作,教师指导。
1) 先在纸上画上你自己设计的图案,注意把有图案的一面对着自己。
剪的时候注意不要剪到底。
2) 幼儿操作,教师巡回指导,帮助个别能力差的幼儿。
3) 探索除了这样剪,你还能想出更多的制作方法吗?鼓励幼儿大胆尝试,讨论交流。
展示幼儿作品。教师与幼儿一起布置,开一个小小灯展。
幼儿园做灯笼教案,灯笼是我国传统文化中一个代表着吉利,喜庆的物品,也是我国独有的物品,是中国文化中比较有象征意义的一种物品,做灯笼的课程主要是想要让小朋友们更加了解中国文化。
中秋灯笼展活动方案篇4
活动目标:
1、锻炼手部动作的灵活性,鼓励幼儿大胆制作,培养想象力、创造力。
2、了解做月饼的过程‘练习团、压、捏、刻、印等技能。
3、感受中秋节的欢乐气氛,体验自己的劳动成果
活动准备:
实物月饼、音乐(爷爷为我打月饼)请食堂师傅准备好作月饼的面团、馅泥等材料,各种形状的月饼卡片。
活动流程:
歌唱(爷爷为我打月饼的歌曲),激起幼儿的学习兴趣。
1、师生谈话:刚才我们唱了(爷爷为我打月饼)的歌曲,小朋友们你们吃过月饼吗?(吃过)哪你们吃的月饼是什么形状的?什么味道的?里面都有些什么?(冰糖、红绿丝、花生米)等。
2、出示不一样造型月饼让幼儿观擦,问:小朋友们你们愿意做一个香甜的月饼送给你最喜欢的人吗?(愿意)此刻教师就来教你们做月饼。
3、教师边讲解边示范月饼的做法:
?1〉、先将面揉好,用手团、压、然后包馅,一手托皮,一手沿皮的边缘包上、捏紧。
?2〉、将包好的面团放入模型,摁一下,然后磕出来。
?3〉、将做好的月饼放入厨房内的蒸笼里蒸熟。
4、幼儿自己制作教师巡回指导,教幼儿团、压、捏、刻、印等技能,引导幼儿做出各种各样的不一样形状、不一样花纹的月饼来。
5、带领幼儿边唱:打月饼的歌曲边把自己制作的月饼放入厨房的蒸笼里。
6、师生一起做着游戏等着欣赏自己的作品,体验成功的喜悦。
教师讲解:今班教师给你们带来了很多月饼卡片,你们想明白这些卡片是什么形状?什么颜色的吗?(发给幼儿每人一份,先让幼儿观察并大胆发言讲一讲什么形状、什么颜色的)。
7、做游戏:(利用图片进行二次分类)教师拿两个纸盒做汽车,请幼儿先把大小不一样的圆形月饼装到一辆车上,再把大小不一样的正方形月饼装到另一辆车上,再请幼儿把大小不一样的圆形月饼分别分给两种小动物(小猫、小兔),再把大小不一样的正方形月饼分给(小熊、小鸭)。
8、幼儿做练习:快把小猪商店的月饼装上车,教师向幼儿交代清楚:月饼的形状要与车身上的标志相同,再把月饼分别送到小动物的家里。
9、将自己做的月饼带回家。
中秋灯笼展活动方案篇5
一、花好、月圆、人长寿――礼品展卖
自8月28日起,各种精品月饼、烟酒、保健品等送礼佳品将在一楼大厅举行展卖活动,优惠的价格,精美的礼品,表达您一份浓浓的友谊
二、促销活动
活动一、海底捞月大行动
活动时间:9月9日至9月11日
活动办法:9月9日―11日,凡在当日一般商品单张收银单满300元以上、特殊商品单张收银单满3000元以上,即可凭购物单到商场负一楼超市进口处参加游戏。
摸奖设置:设置一个透明玻璃摸奖箱,箱内装100个玻璃球。顾客单手手背向上,一次性摸出多少玻璃球即赠予相应金额的购物券。
摸奖方法:顾客凭购物单到海底捞月处摸取玻璃球,当日购物一般商品单张收银单满300元、特殊商品单张收银单满3000元,均可按摸球规则摸一次(每人仅可摸一次),奖金以顾客抓出玻璃球的数目确定,每个球1元,抓多少,送多少。
奖券发放:每组设置3人,一人登记发票,确认抓球次数;一人组织活动的开展;一人发奖券。
预计奖金:预计三日销售1188186。86元 ,每笔300元,最多有3961人摸奖。按每人均匀20元计算,合计约79212.46元(实际约为一半,用度约为实际销售的6.6%。
要求
1、质管部作好促销活动的店内广播。
2、综合办负责活动的宣传和组织和摸球道具的预备,以及对摸球工作职员的培训。
3、保卫部负责活动现场的秩序维护。
4、业务部负责购物券的预备。
5、摸球职员要求认真负责,要耐心对顾客讲解
活动二、购物抽奖送月饼
1、凡在20xx年9月9日―9月11日在本商场当日购物一般商品单张收银单满100元、特殊商品单张收银单满1000元即可参加抽奖一次。
2、抽奖凭有效购物单,最多限抽一次。
3、抽奖方式在一抽奖箱放置60乒乓球,其中奖球为6个(一等奖一个,二等奖2个,三等奖3个),空球为54个,一次抽一个球,以抽出的球决定中奖与否(每次只能抽一个球,多抽作废)。
4、若抽中奖球,则当场兑奖。奖品设置为:
一等奖:奖价值50元的月饼购物券一张
二等奖:奖价值30元的月饼购物券一张
三等奖:奖价值15元的月饼购物券一张
5、购物券仅限在指定时间内在本商场购买月饼,如不要视为自动放弃,恕不兑现金。
用度预算:
预计三日销售1188186.86元,每笔100元,最多有11882人次摸奖,设若一、二、三等奖命中率分别为1.67%(1/60)、3.33%(2/60)、5%(3/60),相应奖金为198*50=9920元、396*30=11882元 、594*15=8911元,共计30695元,占销售额的2.6%。
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