JY/T 0388-2006
基本信息
标准号:
JY/T 0388-2006
中文名称:小学数学科学教学仪器配备标准
标准类别:教育行业标准(JY)
标准状态:现行
发布日期:2006-07-19
实施日期:2006-10-01
出版语种:简体中文
下载格式:.rar.pdf
下载大小:936174
相关标签:
科学
配备
标准分类号
中标分类号:轻工、文化与生活用品>>文教、体育、娱乐用品>>Y54办公用品及办公机具
关联标准
相关单位信息
标准简介
JY/T 0388-2006 小学数学科学教学仪器配备标准 JY/T0388-2006 标准下载解压密码:www.bzxz.net
标准内容
备案号
中华人民共和国教育行业标
JY/T0388—2006
小学数学科学教学仪器配备标准Equipment Standard of education equipmentfor science in junior middle School 2006-07-19 发布
2006-10-01实施
中华人民共和国教育部 发 布
范围·
规范性引用标准
JY/T0388-2006
JYT0388-2006
本标准由中华人民共和国教育部基础教育司提出本标准由全国教学仪器标准化技术委员会归口。本标准起草单位:教育部教学仪器研究所。本标准主要起草人:
1.领导小组成员:李天顺、刘诗海、蔡耘、沈白榆、金毅、顾敏。2.工作组成员:刘诗海、顾敏、金毅、刘俊波、彭实、刘强、金林、杨树苹。1范围
小学数学科学教学仪器配备标准本标准规定了小学数学科学教学用仪器设备的配备要求。本标准作为指导地方教育行政部门和普通教育小学配备数学科学教学仪器使用。本标准也可作为特殊教育学校配备常规教学仪器的参考。2规范性引用文件
下列文件中的条款通过本标准的引用而成为本标准的条款。凡是注日期的引用文件,其随后所有的修改(不包括勘误的内容)或修订版均不适用本标准,然而,鼓励根据本标准达成协议的各方研究是否可使用这些文件的最新版本。凡是不注日期的引用文件,其最新版本适用于本标准。
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夹扭剪切两用钳
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YY91035听诊器
3要求
3.1小学数学科学教学仪器的配备分为“基本”和“选配”两种配备要求。“基本”栏目规定了小学完成教育部发布的《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》(第一、二学段)、《全日制义务教育科学(3~6)年级课程标准(实验稿)》所规定的教学任务应具备的常规的仪器设备、教学软件、药品、材料、工具和必要的安全器材,所有开设小学数学、科学课程的学校均应达到该栏目的配备要求。有条件的学校在达到“基本”配备要求的基础上可根据选用的教材、教师教学方法的多样性和仪器的多种类等实际情况,在“选配”栏目中有选择地配备相应的仪器设备,以满足教学的需要。
“选配”栏目中所列与“基本”栏目功能相近的仪器,若学校已经配备,则“基本”栏目中的相应仪器原则上不再要求配备。鼓励有条件的学校配备性能更好的仪器。3.2配备数量按照每年级4个平行班、每班45人的标准计算。配备数量“1”、“1~2”为演示用配备量;“1~8”为既可按演示用数量配备,也可按学生分组活动用数量配备;“8~12”、“12~23”、“23~45”为学生分组活动用配备量。如果每年级平行班和学生数较多,则应适当增加配备数量,达到分组活动每组人数不多于6人。3.3消耗性实验材料是保证教学实验活动顺利进行的重要条件,学校应根据需要及时补充3.4各地应结合所选用的教材和教学活动的实际需要,对目录所列的品种和数量进行调整制订积极的、切实可行的装备计划。3.5凡是进入学校的教学仪器设备产品,需取得通过计量认证的教学仪器设备产品质量检验机构出具的合格证书或符合相关标准的检测报告。3.6小学数学、科学学科的教学仪器配备要求分别见表1、表2。3.7本标准的执行情况由省级教育行政部门的教育技术装备机构负责监督。
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