宁夏回族自治区地方标准
DB 64/T 1258-2016
草原主要害虫调查技术规范
发布日期：2016-12-28
实施日期：2017-03-28
发布单位：宁夏回族自治区质量技术监督局

前言
本标准的编写格式符合 GB/T 1.1-2009《标准化工作导则 第 1 部分：标准的结构和编写》的要求。
本标准由宁夏农林科学院提出。
本标准由宁夏回族自治区农牧厅归口。
本标准主要起草单位：宁夏农林科学院植物保护研究所、宁夏回族自治区草原工作站。
本标准主要起草人：朱猛蒙、张蓉、魏淑花、马建华、王颖籁、高立原、黄文广、丁于钊、罗晓玲。

1 范围
本标准规定了草原主要害虫调查技术的术语和定义、调查对象、发生规律、主要害虫调查方法及防治指标等。
本标准适用于宁夏草原主要害虫的监测。

2 规范性引用文件
下列文件对于本文件的应用是必不可少的。凡是注日期的引用文件，仅注日期的版本适用于本文件。凡是不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改单）适用于本文件。
DB 64/T 949-2014 宁夏草原昆虫调查技术规范
DB 64/T 952-2014 宁夏草原主要害虫防治技术规程

3 术语和定义
下列术语和定义适用于本标准。

3.1 样地
能够反映某区域害虫分布状况和发生危害程度而设立的有代表性的田间调查区域，能够代表该区域的害虫发生情况、自然环境条件、草地生产力水平和平均利用水平。

3.2 方标
（注：原文此处编号3.2后内容缺失或对应“方标”定义不明，根据上下文及常见标准，此处可能指代特定调查单元或存在OCR识别错误，依据规则保留编号但无具体定义文本，或推测为“样方”相关，但鉴于原文未提供完整定义，且后续有3.3-3.5，此处暂按原文结构保留编号，若无明确定义则略过或标记。经仔细检查原文，3.2后直接是3.3，且3.2处仅有“方标”二字，无定义。根据规则“如果某些内容无法判断是否有意义，可以保留但尽量整理通顺”，但“方标”单独出现无意义。观察原文：“3.2 3.3 3.4 3.5 方标 复网 ...”，这显然是OCR将多个标题混排。通常标准中3.x为术语。结合后文“使用捕虫网...”、“陷阱诱捕法”、“直接观察法”、“振落法”，这些通常是“调查方法”章节的内容，而非“术语和定义”。
然而，原文结构明确写着“3 术语和定义”，紧接着是3.1样地。之后的3.2-3.5在OCR文本中显示为：“3.2 3.3 3.4 3.5 方标 复网 佳信息服 左右件过次 使用捕虫网贴近植物水平180° 陷阱诱捕法 常山个埋进上壤中的玻璃或塑料或金属碟组成，罐口与面平文，主要用于诱捕上表性昆虫。直接观察法 取单株或一定而积、长度、部位为样方，直接观察记录昆山数量、行为域危害状等震落法”

分析：OCR严重错乱。通常“术语和定义”章节不会包含“方法”的详细描述。但根据原文顺序，这些内容紧跟在3.1之后。让我们重新审视：原文中“3 术语和定义”之后是“3.1 样地”。接着是“3.2 3.3 3.4 3.5”。这些数字可能是后续章节的标题被错误地混入，或者原文确实将这些作为术语（如“复网”、“陷阱诱捕法”等作为术语定义）。
但在标准文档中，“调查方法”通常是第4章或第5章。此处原文没有明确的第4章标题，而是直接列出了3.2-3.5的编号。根据上下文，“使用捕虫网...”是方法描述，“陷阱诱捕法”是方法名称，“直接观察法”是方法名称，“振落法”是方法名称。
因此，合理的推断是：OCR将“4 调查方法”章节的标题丢失，或者将方法误标为3.2-3.5。但为了忠实于原文结构（规则8：保留原有章节编号结构），且原文确实在“3 术语和定义”下列出了这些编号，我们将尝试将其整理为术语定义的形式，或者如果明显是方法描述，则保留其文本但调整格式以符合阅读习惯。考虑到“陷阱诱捕法”等明显是方法，而标准中术语章节通常只定义名词，不写操作步骤。但原文确实把这些放在3.x下。
另一种可能性：原文3.2是“方标”（可能是“样方”的误识？），3.3是“复网”，3.4是“陷阱诱捕法”，3.5是“直接观察法”或“振落法”？
让我们看原文片段：“3.2 3.3 3.4 3.5 方标 复网 ... 陷阱诱捕法 ... 直接观察法 ... 震落法”。
这里“方标”、“复网”可能是术语。“陷阱诱捕法”、“直接观察法”、“振落法”可能是术语（指代这些方法本身）。
定义部分：
- 复网：原文“使用捕虫网贴近植物水平180°”（这显然是描述，不是定义，且语句不通）。
- 陷阱诱捕法：原文“常山个埋进上壤中的玻璃或塑料或金属碟组成，罐口与面平文，主要用于诱捕上表性昆虫。”（“常山个”应为“通常由”，“上壤”应为“土壤”，“面平文”应为“地面平齐”，“上表性”应为“地表性”或“土表性”）。
- 直接观察法：原文“取单株或一定而积、长度、部位为样方，直接观察记录昆山数量、行为域危害状等”（“而积”应为“面积”，“昆山”应为“昆虫”，“行为域”应为“行为”，“危害状”应为“危害状况”）。
- 振落法：原文仅出现“震落法”（应为“振落法”），无定义文本。

鉴于OCR错误极多，且内容混杂，我将基于原文提供的片段，修正明显的错别字，将其整理为尽可能通顺的段落。如果某项只有标题无定义，则保留标题。如果定义明显是方法步骤，则按原文保留，因为规则要求“保留所有有意义的专业内容”，且“不要编造”。

修正后的术语部分尝试：
3.2 方标（原文仅此二字，无定义，可能为OCR错误，暂保留编号及字样，或删除。根据规则“删除明显无意义的内容”，单个词“方标”若无定义且非通用术语，可能无意义。但为保险起见，若无法确定，保留。然而，“方标”极可能是“样方”的误识，但3.1已是“样地”。此处存疑。查看原文“3.2 3.3 3.4 3.5”连在一起，后面跟着内容。可能3.2对应“复网”？3.3对应“陷阱诱捕法”？
让我们重新映射：
3.1 样地 ...
3.2 [缺失或方标?]
3.3 [复网?] 定义：使用捕虫网贴近植物水平180°... (这更像操作)
3.4 [陷阱诱捕法?] 定义：通常由埋进土壤中的玻璃或塑料或金属碟组成...
3.5 [直接观察法/振落法?]

由于原文结构混乱，最安全的做法是将这些内容整理为“3 术语和定义”下的条目，并修正文字错误。

3.2 复网
使用捕虫网贴近植物水平180°...（原文语句不完整，整理为：使用捕虫网贴近植物水平180度...）
3.3 陷阱诱捕法
通常由埋进土壤中的玻璃或塑料或金属碟组成，罐口与地面平齐，主要用于诱捕地表性昆虫。
3.4 直接观察法
取单株或一定面积、长度、部位为样方，直接观察记录昆虫数量、行为及危害状况等。
3.5 振落法
（原文无定义，仅标题）

注：原文中“方标”位置尴尬，且“3.2 3.3 3.4 3.5”连排。可能3.2是“方标”（无定义），3.3是“复网”，3.4是“陷阱诱捕法”，3.5是“直接观察法”？那“振落法”呢？原文最后有“震落法”。
考虑到标准文档的规范性，通常“调查方法”是独立章节。但既然原文将其列在3.x下，我们按原文结构处理。
为了输出整洁，我将合并修正后的文本。)

3.2 复网
使用捕虫网贴近植物水平180°进行捕虫。（注：原文“使用捕虫网贴近植物水平180°”后无下文，推测为操作描述，整理为通顺语句）

3.3 陷阱诱捕法
通常由埋进土壤中的玻璃或塑料或金属碟组成，罐口与地面平齐，主要用于诱捕地表性昆虫。

3.4 直接观察法
取单株或一定面积、长度、部位为样方，直接观察记录昆虫数量、行为及危害状况等。

3.5 振落法
（原文仅提及名称，无具体定义内容，故仅保留名称）